梦想主题班会小游戏（梦想主题班会ppt免费课件）

1、梦想主题班会小游戏

游戏 1：梦想拼图

材料：与学生人数相符的梦想主题图片，打印成拼图

说明：将学生分成小组，每组发放一个梦想主题的拼图。让小组合作拼出图片，并在完成后分享他們的夢想。

游戏 2：梦想接龙

材料：无

说明：让学生围成一圈。第一个人说出他们的一个梦想，然后下一个人根据这个梦想说出他们自己的梦想，以此类推。可以设定时间限制或直到某人卡住为止。

游戏 3：梦想纸飞机

材料：彩纸、笔或记号笔

说明：让学生写下他们的梦想或愿望在一张彩纸上。然后指导他们将纸张折成纸飞机。让学生轮流将纸飞机扔向教室中指定的区域。被扔中的梦想将获得分享和讨论的机会。

游戏 4：梦想头脑风暴

材料：白板或大张纸、记号笔

说明：将学生分成小组。让每个小组进行头脑风暴，列出尽可能多的夢想，无论多么疯狂或不切实际。然后让小组向全班展示他们的夢想清单。

游戏 5：梦想墙

材料：大块纸、记号笔、便利贴

说明：在教室的一面墙上貼一張大紙。讓學生寫下他們的夢想或目标在便利貼上，然後貼在紙上。鼓励学生通过阅读和評論其他人的夢想来寻找灵感。

2、梦想主题班会ppt免费课件

梦想主题班会 PPT 免费课件

幻灯片 1：标题

梦想，放飞希望之翼

幻灯片 2：破冰活动

分享梦想：让学生轮流分享他们的梦想，无论大小。

讨论：梦想对个人成长的重要性。

幻灯片 3：梦想的类型

长期梦想（职业、成就）

短期梦想（学业、课外活动）

灵感梦想（改变世界、帮助他人）

幻灯片 4：实现梦想的要素

目标设定：具体、可衡量、可实现、相关、有时限

行动计划：将目标分解成小步骤

毅力：克服挑战，永不放弃

寻求支持：与朋友、家人和导师建立联系

幻灯片 5：克服障碍

自我怀疑：相信自己有能力实现梦想

恐惧失败：将失败视为学习机会

压力：管理压力水平，专注于积极的想法

幻灯片 6：案例研究

成功故事：分享名人或普通人的故事，他们通过追逐梦想取得了成功。

失败故事：讨论失败经历如何激发成长和韧性。

幻灯片 7：反思活动

梦想清单：请学生写下他们自己的梦想清单，包括短期、长期和灵感梦想。

行动计划：指导学生为他们的一个梦想制定一个行动计划。

幻灯片 8：励志名言

“如果你有一个梦想，就要保护它。”（追梦赤子心）

“不要让别人告诉你你做不到。如果你有梦想，就为它而奋斗。”（追风筝的人）

幻灯片 9：

梦想是人生的燃料。

实现梦想需要坚定的决心和不懈的努力。

相信自己，永不放弃你的梦想。

幻灯片 10：号召性用语

让我们共同追逐梦想，创造一个充满可能性的未来！

3、关于梦想的主题班会小游戏

梦想拼贴墙

材料：海报纸、剪刀、胶水、旧杂志或图片

说明：

将学生分成小组。

给每组一张海报纸。

让学生从杂志或图片中剪出代表他们梦想的图像和文字。

让学生将所选的图像和文字粘贴到海报纸上，创造一张梦想的拼贴画。

讨论：完成拼贴画后，让学生展示他们的作品并分享他们的梦想。

梦想地图

材料：大纸、彩笔、图钉

说明：

将一张大纸贴在墙上或地板上。

让学生画一个代表他们梦想或目标的大圆圈。

然后让学生画出通往梦想所需的步骤或障碍。

学生可以用图钉将自己梦想的图像或文字贴在地图上。

讨论：完成梦想地图后，让学生分享他们的地图并讨论他们实现梦想的计划。

梦想热座

材料：椅子或板凳

说明：

指定一个学生担任“热座”，坐在空椅子上。

让其他学生轮流向“热座”提问。

“热座”必须用他们对梦想或目标的热情和远见来回答问题。

鼓励学生在提问时保持积极和建设性。

讨论：热座活动结束后，让学生分享他们从“热座”那里学到的东西，以及他们对自己的梦想有了什么新的认识。

梦想竞速

材料：记事纸、笔

说明：

让学生围成一个圈子。

给每人一张记事纸和一支笔。

让学生在纸上写下他们的一个梦想。

当你说“开始”时，学生必须把他们的紙條傳遞給下一個人。

傳遞紙條的人必須在接到紙條後立即寫下他們自己的夢想。

繼續傳遞紙條，直到紙條回到最初的學生手中。

討論：完成夢想競賽後，讓學生分享他們收到的夢想，並討論他們對不同夢想的看法。

4、关于梦想主题班会的游戏

1. 梦想地图

材料：大纸张、马克笔

指导：让学生绘制一张代表自己梦想的思维导图。他们可以用不同的颜色和形状来表示不同的梦想，并用关键词和符号来描述每个梦想。

2. 梦想轮盘

材料：转盘、纸条、笔

指导：在纸条上写上各种各样的梦想（例如，成为医生、旅行世界、开办自己的生意）。将纸条放入转盘中。让学生轮流旋转转盘，然后分享出现在转盘上的梦想。

3. 梦想接龙

指导：让学生围成一个圈。一个人说出自己的梦想，然后下一个学生必须以该梦想为基础说出自己的梦想，依此类推。

4. 我有梦想，你也有！

材料：纸条、笔

指导：让学生写下自己的一个梦想。收集所有纸条并将其匿名分发给其他学生。然后，让学生轮流大声宣读纸条上的梦想，而不透露梦想的主人。

5. 梦想寻宝

材料：教室周围藏匿的线索、代表梦想的奖励

指导：在教室周围藏匿线索，每个线索都指向一个梦想。学生必须按照线索找到梦想，然后向老师展示。找到所有梦想的学生将获得奖励。

6. 梦想故事会

指导：让学生分享自己的梦想故事，包括他们如何为实现梦想而采取的步骤。鼓励学生分享他们的成功和挑战。

7. 梦想拼图

材料：纸张、笔、胶水

指导：将一张梦想图片或文字剪成碎片。让学生合作组装拼图，然后讨论图片或文字中的梦想。