英语课前互动小游戏100例（英语课前小游戏upanddown）

1、英语课前互动小游戏100例

1-10. 四角谜题

提供学生一张纸，纸分为四个象限。

写一个单词或短语在象限的顶部，并要求学生在每个象限中填写与该单词或短语相关的单词或短语。

11-20. 单词接龙

学生站成一排。

第一个学生说出单词开始。

下一个学生必须说出以第一个单词最后一个字母开头的单词。

依次类推，直到某个学生无法说出单词。

21-30. 猜单词游戏

一个学生想一个单词或短语。

其他学生可以轮流提问以缩小范围（例如，“它是一个物品？”、“它与学校有关吗？”）。

猜出单词或短语的学生可以想下一个。

31-40. 单词拼写赛

在黑板上写一个单词。

学生轮流把字母添加到单词中。

第一个正确拼写单词的学生获胜。

41-50. 词汇接力

将学生分成小组。

给小组一个主题（例如，“动物”）。

小组必须轮流说出一个与该主题相关的单词。

第一个说不出单词的小组将被淘汰。

51-60. 单词分类

给学生一张纸，上面列出各种单词。

要求学生将单词分类到不同的组中（例如，“动物”，“食物”，“颜色”）。

61-70. 词汇猜测

写一个单词或短语在黑板上。

让学生猜测该单词或短语的定义。

提供提示，直到学生猜中正确答案。

71-80. 单词谜语

给学生一个与单词相关的谜语。

要求学生解开谜语并找出单词。

81-90. 词汇配对

将学生分成两组。

给每组一个单词列表。

要求小组将单词配对，形成有意义的单词对。

91-100. 单词画廊

给学生一张纸或白板。

要求学生绘制与单词或短语相关的图片或符号。

学生轮流展示他们的图片并解释其含义。

2、英语课前小游戏upanddown

Up and Down 游戏

目标：让学生站起来热身并复习词汇。

材料：无

步骤：

1. 教师说出一个单词或词组。

2. 如果学生理解了单词或词组，他们就站起来。

3. 如果学生不理解单词或词组，他们就坐下。

4. 教师继续说出单词或词组，学生根据自己的理解站起来或坐下。

5. 教师可以在需要时给出提示或解释。

6. 游戏可以持续任意时间，直到学生精疲力尽或教师认为已经复习了足够多的词汇。

变体：

快速反应：学生可以尝试尽快站起来或坐下，以提高反应速度。

团队竞争：将学生分成两组，让他们相互竞争，看哪一组能先做出反应。

句子组成：教师可以说出单词或词组，让学生站起来组成一个句子。

动作模拟：教师可以说出一个单词或词组，让学生用动作来模拟它的含义。

优点：

让学生站起来活动身体。

复习词汇并增强理解力。

培养学生对语言的兴趣。

营造一种轻松而有趣的学习氛围。

3、英语课前互动小游戏100例怎么写

4、英语课前互动小游戏100例图片

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