发布时间:2024-08-13作者:李德楷点击:
热身游戏 1:想象接龙
第一个学生说出一个词或短语,例如“彩虹”。
下一个学生说出与该词相关的另一个词或短语,例如“云”。
游戏继续进行,每个学生轮流添加与上一个单词相关的单词。
热身游戏 2:猜谜语
老师准备一些与课程主题相关的谜语。
学生轮流猜测谜语。
猜中谜语的学生可以获得积分或小奖励。
热身游戏 3:传球接力
学生围成一圈。
老师将一个小物件(例如球或毛绒玩具)交给一个学生。
学生传递这个物件,同时大声数数。
当老师喊“停”时,拿着物件的学生必须停止传递并说出与课程主题相关的单词或概念。
热身游戏 4:猜词语
老师在黑板上或投影仪上写下一个与课程主题相关的词语。
学生轮流猜测词语,只允许使用肢体语言或声音效果(例如拍手或跺脚)。
热身游戏 5:寻找关联
老师展示一系列与课程主题相关的图片或物品。
学生在图片或物品中寻找关联或共同点。
学生可以大声说出关联或将其写下来。
课前热身
手臂摆动:双臂从身体两侧向上摆动,然后向后摆动,重复 10-20 次。
腿部拉伸:双脚站立,双腿分开与肩同宽,向下弯腰,双手触及脚趾,保持姿势 15-30 秒。
跳跃:原地跳跃 20-50 次,双脚并拢,双手放在头顶。
高抬膝:原地高抬膝 20-50 次,保持身体直立。
甩动头部:头向左右甩动 10-20 次,然后上下甩动 10-20 次。
肩部转动:双臂放在肩膀上,向前和向后转动肩部 10-20 次。
腰部扭转:双脚站立,双腿分开与肩同宽,双手放在腰上,缓慢扭转腰部 10-20 次。
课堂游戏
猜猜我:一名学生将一个单词或概念写在纸上,其他学生通过提问来猜测。
绘画接力:学生们按顺序在白板上画一个单词或概念,其他人根据前一幅画猜测。
角色扮演:学生们扮演不同的角色并进行互动,练习沟通和解决问题。
抢答:教师提出问题,学生们以按铃或举手的方式抢答。
头脑风暴:学生们共同讨论一个话题或问题,提出想法并相互交流。
宾果:学生们在小格子里填上课堂中要涉及的概念,当听到该概念时标记该格子。
小测验:简短的测验来检查学生的理解力,可以包括多项选择题或是非题。
分组讨论:学生们分为小组,讨论一个指定的话题,然后向全班汇报。
思维导图:学生们绘制一张思维导图,将课堂内容与不同的概念和想法联系起来。
及时响应:教师提出一个话题或问题,让学生们在规定时间内写下自己的想法或答案。
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