发布时间:2024-10-17作者:何冠青点击:
区域游戏
建构区:
搭积木:搭高楼、桥梁、城堡、汽车等
玩沙子:用沙子做沙饼、沙堆、沙堡等
玩木工:用木头搭建房子、桥梁等
美工区:
绘画:使用各种颜料和画笔进行绘画
剪贴:使用剪刀和胶水制作各种作品
捏橡皮泥:捏造各种形状,如动物、人物等
语言区:
讲故事:与老师或同伴分享故事
角色扮演:扮演各种角色进行角色扮演
表演:表演歌曲、舞蹈、戏剧等
科学探索区:
观察植物:观察植物的生长变化
探索水:玩水实验,如浮沉实验
观察小动物:观察小动物的行为和特点
益智游戏区:
拼图:拼凑各种形状的拼图
套圈:用套圈套各种物品
分类游戏:将物品按形状、颜色、用途等进行分类
集体游戏
韵律游戏:
动作歌曲:边唱边做各种动作
圆圈舞:手拉手围成圈跳舞
游戏歌曲:如“小星星”、“采蘑菇的小姑娘”等
模仿游戏:
动作模仿:模仿各种动物、人物的行为
声音模仿:模仿各种动物、汽车的声音
情境模仿:模仿各种生活场景
体育游戏:
赛跑:比赛跑得最快
跳绳:跳绳游戏
滚铁环:滚铁环游戏
角色扮演游戏:
过家家:扮演爸爸、妈妈、孩子等角色
医院:扮演医生、护士、病人等角色
超市:扮演售货员、顾客等角色
其他游戏
手指游戏:如“小老鼠偷大米”、“大拇指、二拇指”等
猜谜语:猜各种谜语
讲笑话:讲有趣的笑话
表演魔术:表演简单的魔术
中班游戏活动大全
1. 小猫钓鱼
玩法:
准备一根长绳,系上一个模拟鱼饵的物体(如布条、毛线球)作为鱼。
幼儿扮演小猫,手持绳子另一端。
教师扮演大鱼,在水池(指定区域)中来回游动。
小猫们用绳子垂钓,努力钓起大鱼。
规则:
小猫只能用绳子钓鱼,不能直接用手抓。
大鱼游动时不限范围,但不能出水。
钓到鱼的小猫获胜。
2. 丢沙包
玩法:
准备几个沙包。
幼儿分成两组,各占一个场地(如圈圈)。
教师喊出“开始”,两组幼儿开始丢沙包。
对方接不到沙包或被砸中则淘汰。
规则:
沙包只能投掷,不能用手传递。
幼儿只能站在圈圈内丢沙包。
出圈或犯规者淘汰。
场上剩余人数多的组获胜。
3. 老鹰捉小鸡
玩法:
选一名幼儿扮演老鹰,其余幼儿扮演小鸡。
老鹰站在一端,小鸡排成一列站在另一端。
老鹰追赶小鸡,小鸡躲在母鸡身后(排队最后一名幼儿)。
老鹰抓住一只小鸡,小鸡淘汰。
规则:
老鹰只能追赶小鸡,不能攻击母鸡。
小鸡必须站在母鸡身后才能躲避老鹰。
被抓到的小鸡淘汰出局。
4. 老狼老狼几点了
玩法:
选一名幼儿扮演老狼,其余幼儿扮演小羊。
小羊排成一排,面朝老狼。
老狼站在远处,问“小羊小羊几点了”。
小羊回答“几点就几点”,老狼根据小羊的回答向前或后退。
当老狼回答“开门”时,小羊打开双手,老狼上前追赶。
规则:
老狼只能在小羊回答“几点就几点”后追赶。
小羊在老狼回答“开门”之前不能打开双手。
被追到的羊淘汰。
5. 运粮
玩法:
准备一些小沙包或小球。
幼儿分成两组,每组有自己的“粮食”(沙包或小球)。
教师设定一个“战场”,两组幼儿的粮食摆放在战场两端。
教师喊出“开始”,幼儿可以用各种方式(如投、跑、运等)将粮食运回己方粮食储存处。
规则:
粮食只能运回己方粮食储存处。
不能直接抢夺对方粮食。
将粮食运回己方更多的一组获胜。
中班游戏活动教案
1. 找朋友
目标:
练习快速寻找指定目标物
发展观察力、记忆力和反应速度
材料:
图片若干(每组5-8张)
音乐
玩法:
教师分队站立,每队发放相同数量的图片。
播放音乐,教师喊图片的名称或描述图片的内容。
幼儿根据教师的提示,快速寻找指定的图片。
先找到图片的幼儿获得一个分数。
游戏循环进行,直至每张图片都找完。
分数最高的队伍获胜。
2. 传球接力
目标:
锻炼幼儿的协调性和反应速度
培养幼儿的合作意识
材料:
球(中等大小)
玩法:
幼儿排成两队面对面站立,距离约5米。
第一名幼儿持球,向对面的第一名幼儿传球。
接球的幼儿立即向下一位幼儿传球。
以此类推,直到所有幼儿都传完球。
最先完成传球的队伍获胜。
3. 捉迷藏
目标:
锻炼幼儿的观察力、躲藏能力和反应速度
活跃幼儿的身心
材料:
宽敞的场地
玩法:
选择一人为鬼,其余幼儿躲藏。
鬼在限定的时间内寻找躲藏的幼儿。
幼儿被鬼发现就出局。
最后未被发现的幼儿获胜。
4. 翻山越岭
目标:
锻炼幼儿的平衡能力和协调性
培养幼儿的勇气和信心
材料:
地垫、障碍物等
玩法:
在地上布置障碍物,搭建成“山岭”。
幼儿手脚并用,翻越“山岭”。
最先翻越完“山岭”的幼儿获胜。
5. 萝卜蹲
目标:
练习幼儿的反应力和协调性
发展幼儿对音乐节奏的感知
材料:
音乐
玩法:
播放音乐,幼儿边唱儿歌边做动作:
“萝卜蹲,萝卜蹲,蹲下起来舞,蹲下起来舞,蹲下蹲下舞一舞。”
音乐停止,幼儿蹲下。
违规的幼儿出局。
6. 老鹰捉小鸡
目标:
锻炼幼儿的奔跑能力和反应速度
培养幼儿的合作意识和团队精神
材料:
两名幼儿扮演“老鹰”和“母鸡”,其余幼儿扮演“小鸡”
玩法:
“老鹰”在指定区域内追逐“小鸡”。
“母鸡”保护“小鸡”,不让“老鹰”捉到。
被“老鹰”捉到的“小鸡”出局。
游戏循环进行,直至所有“小鸡”被捉完。
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