一年级课堂小游戏（一年级课堂小游戏活跃气氛视频）

1、一年级课堂小游戏

数字识别游戏：

数字拼图：将数字卡切成拼图块，让学生拼出正确的数字。

数字躲猫猫：藏起一些数字卡片，让学生根据线索找到它们。

数字接力：学生排成一队，依次喊出一个数字，从 1 开始，最后说出最大数字的学生获胜。

字母识别游戏：

字母配对：将字母卡成对放置，让学生配对相同或发音相同的字母。

字母寻宝：在教室里藏起字母卡，让学生寻找并拼出单词。

字母乐队：用不同乐器代表不同的字母，让学生通过声音分辨字母。

词语游戏：

单词宾果：制作一张单词宾果卡，让学生从阅读的文本或列表中找出并标记词语。

填字游戏：准备好一个简单的填字游戏，让学生填写空白格。

故事接龙：让学生轮流说出故事中的一个单词或句子，以此来创造一个故事。

阅读理解游戏：

故事接力：让学生轮流阅读一段故事，并预测接下来会发生什么。

提问游戏：向学生提出关于故事或文本的问题，让学生思考和回答。

角色扮演：让学生扮演故事中的角色，并用自己的话复述故事。

其他乐趣游戏：

红绿灯：让学生站起来，说出“红、黄、绿”，并根据命令停止、走动或原地踏步。

音乐椅：播放音乐，让学生围着椅子走动。音乐停止时，学生必须找到一个椅子坐下。

颜色猜谜：让学生用线索描述一种颜色，而其他学生猜测是什么颜色。

2、一年级课堂小游戏活跃气氛视频

视频一年级课堂小游戏活跃气氛

视频内容：

开场白：

“大家好，我是你们的老师，我们今天来玩一些小游戏，让课堂更有趣、更有活力！”

游戏 1：猜猜我是谁？

老师在黑板上写下一些动物、人物或物品的名称。

学生轮流上场，闭上眼睛趴在黑板上，老师用指尖在黑板上的某个词上轻敲。

学生需要猜测老师触碰的是什么。

游戏 2：传话接龙

老师小声对第一个学生说一个词。

第一个学生用自己的话把这个词传递给第二个学生，以此类推。

最后一个学生大声说出听到的词，并与老师说的词进行比较。

游戏 3：音乐椅

播放音乐，摆放比学生数量少一把的椅子。

学生绕着椅子走动。

当音乐停止时，学生必须迅速找到一把椅子坐下。

没有找到椅子的学生出局。

游戏 4：热土豆

播放音乐，准备一个土豆或其他小物体。

学生围成一圈传递土豆。

当音乐停止时，拿着土豆的学生必须说出自己最喜欢的颜色、动物或食物。

游戏 5：数字拍手

老师叫出一个数字，学生拍手相应次数。

老师可以逐渐增加数字或改变拍手的节奏。

结束语：

“同学们，这些小游戏不仅让课堂更有趣，还有助于我们提高注意力、记忆力和团队合作能力。希望你们喜欢这些游戏，课后可以继续玩哦！”

3、一年级课堂小游戏简单又好玩

1. 学字母 Bingo

材料：印有字母的 Bingo 格子（每个孩子一个）

游戏玩法：老师说出或展示一个字母，孩子们在自己的格子中找到该字母并标记它。当他们完成一行、一列或对角线时，他们大声喊“Bingo！”

2. 字母接龙

游戏玩法：孩子们围坐成一圈。第一个孩子说出一个字母，第二个孩子必须说出以该字母结尾的另一个字母。以此类推，直至无法再接龙。

3. 词汇配对

材料：印有单词或图片的卡片

游戏玩法：将卡片放在桌子中央，面朝下。孩子们轮流翻开两张卡片，如果匹配，他们就保留它们。如果未匹配，他们将卡片放回原处。游戏结束时，拥有最多成对卡片的孩子获胜。

4. 声音配对

材料：印有不同声音的卡片

游戏玩法：将卡片放在桌子中央，面朝下。孩子们轮流翻开两张卡片，如果它们发出的声音相同，他们就保留它们。如果未匹配，他们将卡片放回原处。游戏结束时，拥有最多成对卡片的孩子获胜。

5. 涂色按数字

材料：印有数字和相应颜色的图片

游戏玩法：孩子们使用指定的颜色按照图片中的数字涂色。完成时，他们将拥有一个彩色缤纷的艺术作品。

6. 数数和分类

材料：各种小物体（如积木、豆子、纽扣）

游戏玩法：孩子们数一数物体并将其分类成不同的组（如颜色、形状或大小）。这可以加强他们的计数和分类技能。

7. 形状寻宝

游戏玩法：藏起各种形状的物品（如圆形、正方形、三角形）。孩子们根据老师提供的线索寻找这些物品。这可以提高他们的形状识别能力。

8. 听音察物

材料：装有各种物品的盒子

游戏玩法：孩子们闭上眼睛，老师摇动盒子并发出声音。孩子们根据声音猜测里面是什么。这可以发展他们的听觉辨别能力。

9. 跟着音乐动

游戏玩法：播放音乐，孩子们跟着音乐的节奏跳舞或做动作。这可以促进他们的身体协调和音乐欣赏能力。

10. 猜猜我是谁

游戏玩法：一个孩子戴上面具或围巾，其他孩子根据提示猜测他是谁。这可以鼓励他们的口语和推理能力。

4、一年级课堂小游戏 趣味游戏