好玩儿的英语课堂小游戏（好玩儿的英语课堂小游戏有哪些）

1、好玩儿的英语课堂小游戏

猜词游戏：

时尚词语接龙：学生轮流说出一个与时尚相关的词语，下一个学生必须以最后一个词的最后一个字母开头的单词为开头。

同义词接力：学生说出一个单词，然后下一个学生说出一个与其同义的单词，以此类推。

动作游戏：

西蒙说：老师发出指令（例如，“西蒙说摸你的鼻子”），学生只有在指令以“西蒙说”开头时才执行。

萝卜蹲：学生围成一个圈，一人站在圈外。站在圈外的人喊“萝卜蹲”，圈内的人必须蹲下，喊“站起来”时，圈内的人必须站起来。最后剩下没有跟上指令的人出局。

益智游戏：

填字游戏：让学生完成英语相关的填字游戏。

单词搜索：在字母网格中找出现给的单词。

谜语：给学生提供英语谜语，让他们猜测答案。

角色扮演游戏：

扮演不同的角色：让学生扮演不同的角色进行对话，例如商店里的顾客和售货员。

英语情景剧：让学生创作并表演英语情景剧，激发他们的想象力和创造力。

其他有趣的游戏：

故事接龙：学生轮流添加句子，创造一个连贯的故事。

拼图游戏：将英语单词或短语拼成拼图。

歌曲接唱：学生一起唱英语歌曲，每人唱一句。

英语翻译竞赛：让学生比赛翻译英语单词或句子。

2、好玩儿的英语课堂小游戏有哪些

词汇小游戏

单词竞速： 将学生分成两队。一名学生从单词列表中选择一个单词，然后解释该单词的含义。第一位回答正确的队伍赢得一分。

单词猜字谜： 给出一系列与单词相关的提示或线索，让学生猜出该单词。

单词拼写接力： 学生排成一队。第一个学生写出一个字母，然后传给下一个学生，以此类推，直到拼出单词。

单词拼图： 将单词切成碎片，然后让学生将其重新组合成完整的单词。

语法小游戏

语法接力： 学生排成一队。第一个学生说出一句话，然后下一个学生添加一个词或短语，使之成为语法正确的句子。

语法 Bingo： 创建一个语法概念 Bingo 表格，例如时态或介词。学生根据老师读出的句子来填写表格。

语法错误找茬： 为学生提供包含语法错误的句子。让他们找到错误并进行更正。

句子构建器： 给学生提供一组单词和短语。让他们使用这些单词和短语创建语法正确的句子。

对话小游戏

角色扮演： 让学生扮演不同的角色并进行对话。可以分配特定情景或话题。

情景对话： 为学生提供一个情景并让他们创作对话。可以根据真实对话或故事书中的对话改编。

即兴对话： 将学生分成两队。给他们一个话题，然后让他们即兴创作对话。

发音小游戏

最小音对： 给学生提供一对发音相近的单词。让他们练习区分这两个单词的发音。

绕口令： 找到一些具有挑战性的绕口令和学生一起练习。

歌曲教学： 选择一首包含目标发音的歌曲，然后让学生唱出来。

其他小游戏

英语电影或电视片段： 给学生播放英语电影或电视片段，然后让他们回答与片段相关的问题。

故事接龙： 让学生轮流续写一个故事，直到故事结束。

抢答游戏： 提出与英语学习相关的问题，让学生抢答。

3、有什么好玩的英语课堂小游戏

文字游戏

猜单词游戏：教师写一个单词在白板上，学生轮流读出其中的一个字母。第一个猜出单词的学生获胜。

单字拼字接龙：学生轮流拼写一个单词，后一个单词必须以第一个单词的最后一个字母开头。

词义接龙：学生说出一个单词，下一个学生必须说出与该单词意义相关的单词。

口语游戏

20个问题：教师或学生想一个单词或事物，其他学生只能问20个“是”或“否”的问题来猜出它是什么。

角色扮演：学生扮演不同的角色进行对话或角色扮演。

故事轮流接龙：学生轮流讲述一个故事，从一个句子开始。

语法游戏

错误找找看：教师在句子或段落中加入语法错误，学生必须找出并改正它们。

句型转换：学生练习将不同时态或语态的句子转换为其他形式。

填空游戏：教师提供一个带有空白的句子，学生必须填入正确的单词或短语。

互动游戏

Pictionary：学生轮流在白板上画出单词或短语，其他学生猜测是什么。

猜猜我是谁：教师写下著名人物或角色的名字，贴在学生头上。学生轮流问问题来找出自己的身份。

英语大富翁：学生在棋盘上移动棋子，同时回答英语相关问题。

其他游戏

单词接龙：学生轮流说出一个单词，后一个单词必须以第一个单词的最后一个字母开头。

单词寻宝：教师将单词写在教室周围，学生必须找到并拼出它们。

英语歌曲：学生一起唱英语歌曲，练习发音和理解力。

4、好玩儿的英语课堂小游戏视频

1. Bingo：

用英语单词创建 bingo 卡。

教师朗读单词，学生在听到与自己卡上的单词匹配的单词时用马克笔标记该单词。

第一个标记完一整行的学生获胜。

2. 猜字游戏：

教师在黑板上、画纸上或幻灯片上写出一个单词或短语。

学生轮流试着猜测单词或短语，每人只能说一个字母。

猜对单词或短语的学生获胜。

3. Pictionary：

教师在纸上或黑板上写下单词或短语。

学生轮流上阵画出单词或短语，而其他学生则尝试猜测。

第一个猜对单词或短语的学生获胜。

4. 寻找单词：

教师在网格或文字块中隐藏单词或短语。

学生在限定的时间内寻找并圈出单词或短语。

找到最多单词或短语的学生获胜。

5. 火线追踪：

教师在白板上或纸上画一个迷宫。

学生使用马克笔或彩色笔沿迷宫移动，同时回答英语问题。

第一个到达终点的学生获胜。

6. 英语大转盘：

创造一个带有不同英语主题的转盘（例如语法、词汇、文化）。

学生轮流转动转盘，然后回答与指针指向的主题相关的问题。

回答对问题最多的学生获胜。

7. 词汇扑克：

为学生提供一套词汇卡。

学生将卡片组合成至少两张单词的扑克手（例如同花顺、一对）。

手牌分数最高的玩家获胜。

8. 词汇接龙：

学生围坐成一圈。

第一个学生说出英语单词。

下一个学生必须说出以该单词的最后一个字母开头的单词。

最后一个说出单词的学生获胜。

9. 英文电影接龙：

播放英文电影的片段。

学生轮流说出一句片段中的台词。

下一个学生必须说出一句以该台词最后一个单词开头的电影台词。

第一个说不出台词的学生获胜。

10. 蒙眼盲选：

将各种英语相关的物品放在盒子里（例如书籍、玩具、图片）。

学生轮流蒙上眼睛，从盒子里拿出一件物品，并用英语准确描述该物品。

描述最准确的学生获胜。